Πρώτο κουδούνι για 230.000 μαθητές στην Κεντρική Μακεδονία – Οι 10 αλλαγές που θα ισχύσουν φέτος
Βιβλία κι εκπαιδευτικοί στις θέσεις τους, λέει μεταξύ άλλων στο TheOpinion ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Αλέξανδρος Κόπτσης.
Το πρώτο κουδούνι για τη νέα σχολική χρονιά χτυπά σήμερα στα σχολεία της χώρας, η οποία αρχίζει με τον καθιερωμένο αγιασμό.
Στην Κεντρική Μακεδονία, συνολικά 230.000 μαθητές θα προσέλθουν κανονικά από αύριο στα θρανία τους, αριθμός που πανελλαδικά ανέρχεται σε περίπου 1,3 εκατομμύρια μαθητές όλων των βαθμίδων.
΄Όπως επισημαίνει σε μήνυμά του, μέσω του TheOpinion, σε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, Αλέξανδρος Κόπτσης, τα σχολεία είναι έτοιμα να δεχτούν τους μαθητές. Οι εκπαιδευτικοί είναι στις θέσεις τους και τα βιβλία έχουν παραδοθεί σε κάθε σχολική μονάδα.
«Μια νέα σχολική χρονιά ξεκινά και ταυτόχρονα ανοίγει και ένας νέος ορίζοντας εκπαίδευσης, παιδείας, δημιουργίας και έμπνευσης. Νέοι στόχοι, φρέσκες ιδέες, καινοτόμες εκπαιδευτικές μέθοδοι, διάθεση για γνώση αποτελούν τα απαραίτητα συστατικά για μια πετυχημένη σχολική χρονιά, στην οποία όλοι μας – μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς και διοίκηση – είμαστε συνοδοιπόροι. Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας είναι αρωγός ολόκληρης της εκπαιδευτικής κοινότητας και αυτή τη σχολική χρονιά», τονίζει ο κ. Κόπτσης.
Σύμφωνα με τον ίδιο, «τα σχολεία μας είναι έτοιμα να δεχτούν τους μαθητές μας. Οι εκπαιδευτικοί είναι στις θέσεις τους και τα βιβλία έχουν παραδοθεί σε κάθε σχολική μονάδα. Είμαστε απόλυτα έτοιμοι να προσφέρουμε ένα υψηλά ποιοτικό επίπεδο γνώσεων, δεξιοτήτων και υπηρεσιών»
«Στόχος μας είναι να δημιουργήσουμε ένα ασφαλές, υγιές και ευχάριστο σχολικό περιβάλλον, που θα παρέχει στους μαθητές μας δυνατότητες και ευκαιρίες. Να δημιουργήσουμε έναν τρόπο διοίκησης που θα θέτει τις προϋποθέσεις άμεσης, ουσιαστικής και άριστης παροχής υπηρεσιών», προσθέτει ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης.
Οι αλλαγές που θα ισχύσουν φέτος
Οι συγχωνεύσεις τμημάτων φέτος αυξάνει τον αριθμό μαθητών ανά τμήμα, με ό,τι αυτό μπορεί να συνεπάγεται για την εκπαιδευτική διαδικασία. Φέτος, όμως, θα τεθούν σε εφαρμογή και άλλες αλλαγές που θα επηρεάσουν τη σχολική καθημερινότητα:
1. Οι απουσίες
Τρεις μεγάλες αλλαγές ισχύουν φέτος για τις απουσίες. Η απόφαση του υπουργείου Παιδείας σχετικά με το νέο καθεστώς των απουσιών ενισχύει το ρόλο των γονέων και των κηδεμόνων, οι οποίοι ενημερώνονται άμεσα, ενώ προβλέπεπεται και η επαναφορά της διάκρισης των απουσιών σε αδικαιολόγητες και δικαιολογημένες. Οι απουσίες καταχωρούνται στο Βιβλίο Φοίτησης (απουσιολόγιο) και αφού αθροιστούν κατά τετράμηνο και χαρακτηρισθούν δικαιολογημένες ή αδικαιολόγητες καταγράφονται συνολικά στα Ατομικά Δελτία των μαθητών/τριών, ώστε να γνωστοποιηθούν στους γονείς/κηδεμόνες τους.
Η φοίτηση χαρακτηρίζεται επαρκής ή ανεπαρκής λαμβάνοντας υπόψη το γενικό σύνολο των απουσιών που σημειώθηκαν κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους.
Επαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση εφόσον:
1) το σύνολο των απουσιών που σημειώθηκαν κατά το τρέχον διδακτικό έτος, ανεξάρτητα από τον λόγο στον οποίο οφείλονται, δεν υπερβαίνουν τις 40.
2) το σύνολο των απουσιών δεν υπερβαίνει τις 114, από τις οποίες οι πάνω από τις 40 είναι δικαιολογημένες ή οφείλονται σε λόγους υγείας.
Ανεπαρκής χαρακτηρίζεται εφόσον:
1) Σημειώθηκαν πάνω από 40 αδικαιολόγητες απουσίες ή πάνω από 114 εκ των οποίων οι 74 είναι δικαιολογημένες.
Οι μαθητές/τριες των οποίων η φοίτηση χαρακτηρίζεται ανεπαρκής είναι υποχρεωμένοι/ες να επαναλάβουν τη φοίτηση τους στην ίδια τάξη.
Διαφοροποιήσεις στις απουσίες μαθητών με αναπηρία και αθλητές/τριες
Για μαθητές με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες η φοίτηση θεωρείται επαρκής όταν το σύνολο των επιπλέον απουσιών δεν υπερβαίνει το τριάντα τοις εκατό (30%) των προβλεπομένων από το οικείο αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών με βάση το ωρολόγιο πρόγραμμα και οι επιπλέον από τις προβλεπόμενες κάθε φορά απουσίες οφείλονται αποδεδειγμένα στη συμμετοχή τους σε προγράμματα αποκατάστασης και θεραπείας που πιστοποιούνται από τον φορέα υλοποίησης.
Εξαιρούνται οι απουσίες οι οποίες οφείλονται σε σοβαρά χρόνια προβλήματα υγείας ή και σε σοβαρά και επείγοντα περιστατικά και απαιτούν μεγάλο χρονικό διάστημα ανάρρωση.
Παραμένει σε ισχύ η διευκόλυνση των μαθητών/τριών, οι οποίοι ως αθλητές/τριες συμμετέχουν σε πανελλήνιους αθλητικούς αγώνες ή διεθνείς αθλητικές διοργανώσεις που έχουν εγκριθεί από αθλητικές ομοσπονδίες αναγνωρισμένες από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με τη δυνατότητα υπέρβασης του ορίου των 114 απουσιών μέχρι και 70 επιπλέον απουσίες.
2. «Όποιος βιντεοσκοπεί, αλλάζει σχολείο»
Η εκπαιδευτική κοινότητα… αναστατώθηκε λίγο πριν την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς από ειδήσεις για την απαγόρευση κινητών στα σχολεία. Στην πραγματικότητα, το μέτρο ίσχυε και ισχύει, ωστόσο δεν υπήρχε τιμωρία.
Πλέον, στην εμφανή κατοχή και χρήση κινητού (το παιδί μπορεί να το έχει στη σάκα, αλλά να μην το χρησιμοποιεί) προβλέπεται η ποινή της μιας μέρας αποβολής, ενώ αν βιντεοσκοπηθεί ένα παιδί σε μια πολύ ευαίσθητη στιγμή του, αυτός ο οποίος βιντεοσκοπεί το πρόσωπο, μαθητής ή μαθήτρια που βιντεοσκοπεί, θα αλλάζει σχολείο, όπως διευκρίνισε ο υπουργός Παιδείας, Κυριάκος Πιερρακάκης.
3. Ψηφιακό φροντιστήριο
Σε πιλοτική εφαρμογή τίθεται από φέτος στις 16 Σεπτεμβρίου το Ψηφιακό Φροντιστήριο. Οι μαθητές μπορούν να παρακολουθούν ζωντανές απογευματινές παραδόσεις μαθημάτων που περιλαμβάνονται στις πανελλαδικές εξετάσεις, αλλά και ειδικών μαθημάτων όπως τα γαλλικά, τα γερμανικά και το αρχιτεκτονικό σχέδιο. Οι μαθητές θα έχουν επίσης πρόσβαση σε εκπαιδευτικό υλικό σε ηλεκτρονική μορφή, με στόχο να καλυφθούν όλα τα μαθήματα μέχρι το 2025.
Σύμφωνα με τον κ. Πιερρακάκη, στο digitalschool.gov.gr έχουν αναρτηθεί και είναι διαθέσιμες για όλους βιντεοσκοπημένες διαλέξεις από εκπαιδευτικούς στα μαθήματα της Γλώσσας και των Μαθηματικών, σε όλες τις τάξεις του Γυμνασίου. Μέσα στη χρονιά θα προστίθεται διαρκώς νέο περιεχόμενο, που θα καλύπτει το σύνολο της ύλης από την Α’ Δημοτικού μέχρι και την Β’ Λυκείου.
4. Πολλαπλό ψηφιακό βιβλίο
Σύμφωνα με τον υπουργό Παιδείας «έχουν δρομολογηθεί μια σειρά από αλλαγές σε διδακτέα ύλη και τρόπο διδασκαλίας. Η κυριότερη τομή θα είναι η πρώτη επαφή των μαθητών με το πολλαπλό βιβλίο – αρχικά στην ψηφιακή του μορφή.
5. Μάθηση με διαδραστικούς πίνακες
Μέχρι το τέλος του 2024, θα έχουν εγκατασταθεί 36.264 διαδραστικοί πίνακες σε όλες τις τάξεις από την Ε’ Δημοτικού έως την Γ’ Λυκείου, ενώ ήδη 28.504 πίνακες βρίσκονται σε σχολικές αίθουσες. Παράλληλα, τα σχολεία εξοπλίζονται με νέα ρομποτικά συστήματα.
6. Πιστοποιητικό για το μάθημα της Πληροφορικής
Προβλέπεται επίσης αναμόρφωση για το μάθημα της πληροφορικής, με νέο πιστοποιητικό που περιλαμβάνει τέσσερις κύριους άξονες: βασικές αρχές πληροφορικής, ανάλυση δεδομένων, διαδίκτυο και δίκτυα, καθώς και ηθικές/κοινωνικές πτυχές.
7. Έμφαση στη λογοτεχνία
Ολοκληρωμένα λογοτεχνικά έργα θα διαβάζονται σε όλες τις τάξεις, από το νηπιαγωγείο έως το λύκειο, καθώς στόχος είναι να ενισχυθούν η φιλαναγνωσία και η κριτική σκέψη των μαθητών.
8. Πλατφόρμα stop-bullying.gov.gr
Η πλατφόρμα κατά της ενδοσχολικής βίας, που ξεκίνησε τη λειτουργία της την προηγούμενη σχολική χρονιά, έχει ήδη δεχτεί σημαντική συμμετοχή από μαθητές και γονείς. Συνεχίζεται η λειτουργία της
9. Εφαρμογή e-parents
Η νέα εφαρμογή e-parents παρέχει ενημέρωση στους γονείς για τη βαθμολογία, τις ανακοινώσεις και τις ειδοποιήσεις των σχολικών μονάδων. Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, θα προστεθούν λειτουργίες για τις απουσίες, την πρόοδο της διδακτέας ύλης και τον προγραμματισμό συναντήσεων με τους εκπαιδευτικούς.
10. Σχολικός επαγγελματικός προσανατολισμός
Μέχρι το τέλος της χρονιάς, όλοι οι μαθητές της Α’ Λυκείου θα έχουν πρόσβαση σε ψηφιακή πλατφόρμα επαγγελματικού προσανατολισμού, μέσω της οποίας θα μπορούν να ανακαλύψουν τις κλίσεις και τα ταλέντα τους.
Τι ώρα θα τελειώνουν τα μαθήματα
Υπενθυμίζεται όσοι μαθητές Δημοτικού παρακολουθούν το πρόγραμμα του αναβαθμισμένου Ολοήμερου θα αποχωρούν στις 15:50, με το πέρας της δεύτερης διδακτικής ώρας της 2ης ζώνης, ή στις 17:30, με τη λήξη του προγράμματος. Δι΄νεται ωστόσο και η δυνατότητα η αποχώρηση να γίνεται στις 14:55, με το πέρας της 1ης διδακτικής ώρας της 2ης ζώνης.