101ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης: Χρώμα και αθλητισμός ομορφαίνουν τις ζωές των μαθητών (ΦΩΤΟ)

Ομόρφυνε με ιδιαίτερο τρόπο το 101ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης.

Ρεπορτάζ: Δημήτρης Ευαγγελίδης και Ευφροσύνη Καζεπίδου

Χρώμα και αθλητισμός στην πρόσοψη του 101ου Δημοτικού Σχολείου, δίνουν μια νέα πνοή στην καθημερινότητα εκατοντάδων μαθητών αλλά και κατοίκων της περιοχής της Κάτω Τούμπας.

Με ιδιαίτερο μεράκι ο ζωγράφος Same84 της ομάδας Urban Act, η οποία δραστηριοποιείται σε ανάλογα εγχειρήματα, διαμορφώνει την πολύχρωμη καθημερινότητα των παιδιών.

Με πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου -ο οποίος καταβάλλει κάθε προσπάθεια αναβάθμισης του σχολικού περιβάλλοντος- το έργο παίρνει σάρκα και οστά, κάνοντας τους μικρούς μας φίλους χαρούμενους αλλά και ευαισθητοποιημένους κοινωνικά και αθλητικά.

Ο εκπρόσωπος του ΔΣ του Συλλόγου, Κώστας Βροχόπουλος, μίλησε στο TheOpinion, για τη συγκεκριμένη ενέργεια, καθώς και για τις υπόλοιπες δράσεις που έγιναν αλλά και που πρόκειται να γίνουν στο προσεχές μέλλον.

Πιο συγκεκριμένα, δήλωσε «ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 101ου Δημοτικού Σχολείου Κάτω Τούμπας, ήταν ανέκαθεν δραστήριος. Ανακαινίσαμε πλήρως τη σχολική βιβλιοθήκη -πλέον μία από τις πιο ωραίες σχολικές βιβλιοθήκες πανελλαδικά- με πρωτοβουλία και έξοδα του Συλλόγου. Στη συνέχεια, σκεφτήκαμε ποιο θα μπορούσε να είναι το επόμενο Project που θα μπορούσαμε να υλοποιήσουμε. Είδαμε στο διαδίκτυο, ότι άλλα σχολεία έχουν κάνει, σε συνεργασία με την Urban Act, αντίστοιχες δραστηριότητες, μας άρεσε πάρα πολύ, ήρθαμε σε επαφή με την καλλιτεχνική ομάδα και μετά όλα δρομολογήθηκαν».

Όπως τόνισε, βασικό ζήτημα ήταν η χρηματοδότηση του έργου, το οποίο στηρίχθηκε οικονομικά από τον ίδιο το Σύλλογο, με μοναδική χορηγία, τα χρώματα από την εταιρεία KRAFT Paints.

«Έπειτα ήρθαμε σε επαφή με τους καλλιτέχνες της Urban Act, όπου είχαμε την ιδέα για τη θεματική του αθλητισμού. Θεωρήσαμε πως πρόκειται για κάτι που ενδιαφέρει τα παιδιά, γιατί αυτά θα πρέπει πρώτα να το βλέπουν και να τους αρέσει και έτσι, σε συνεννόηση και με τους καλλιτέχνες γεννήθηκε η ιδέα για το τελικό σχέδιο», συμπλήρωσε ο εκπρόσωπος του ΔΣ.

Όπως επισήμανε, «Η Τούμπα είναι μία περιοχή με παράδοση στο ποδόσφαιρο, στο μπάσκετ. Τα περισσότερα παιδιά κάνουν απογευματινές δραστηριότητες. Θέλαμε να δώσουμε ένα μήνυμα. Είμαστε σε μία περιοχή που μαστίζεται από φαινόμενα βίας, ειδικά το τελευταίο διάστημα. Είμαστε στα σύνορα Τούμπας – Χαριλάου. Πρέπει να δώσουμε και αυτό το μήνυμα. Αναδεικνύουμε διάφορα αθλήματα, θέλουμε να αναδείξουμε τον αθλητικό πρωταθλητισμό. Προσθέσαμε και το  Άτομο με Αναπηρία (ΆμεΑ) για να δείξουμε ότι όλοι έχουμε δικαίωμα στον αθλητισμό. Νομίζουμε ότι είναι πολύ ωραίο, ότι θα το χαρούν τα παιδιά γιατί για αυτά γίνεται».

Στη συνέχεια, έκανε νύξη για τις ευθύνες της Πολιτείας οι οποίες δεν αναλαμβάνονται, όπως θα έπρεπε, με αποτέλεσμα να απαιτείται ιδιωτική πρωτοβουλία.

«Δεν ξεχνάμε ότι όλα αυτά θα έπρεπε να είναι ευθύνη της πολιτείας, αλλά η παροιμία λέει “ζήσε Μάη μου να φας τριφύλλι”. Και με αυτή την έννοια δεν μπορούσαμε να περιμένουμε πότε το κράτος θα μεριμνήσει για το σχολείο μας. Είχαμε απευθυνθεί στο Δήμο. Ο Δήμος μας απάντησε πως ηθικά μπορεί να μας στηρίξει, υλικά όχι. Οπότε η μόνη λύση ήταν ή να μη γίνει κάτι ή να πάρουμε την πρωτοβουλία εμείς. Επιλέξαμε τη δεύτερη επιλογή και ευτυχώς γιατί την υλοποιούμε».

Αναφορικά με τα μελλοντικά σχέδια του Συλλόγου, σημείωσε «έχουμε διάφορα πλάνα. Καταρχάς, θέλουμε να ζωγραφιστεί και ο πλάγιος τοίχος, να ολοκληρωθεί το έργο. Πιθανολογώ ότι θα γίνει σύντομα, είναι ήδη στα σκαριά. Θέλουμε να ανακαινίσουμε την αίθουσα πληροφορικής. Έχουμε έρθει σε συνεννόηση και με τον δάσκαλο πληροφορικής έτσι ώστε να αναβαθμίσουμε και τα μηχανήματα και την αισθητική του χώρου, τα οποία έχουν μείνει αρκετά πίσω. Είναι μία αίθουσα πολύ σημαντική, σε μία εποχή που η πληροφορική παίζει σημαντικό ρόλο στις ζωές μας. Θα θέλαμε να αναβαθμίσουμε κάποια στιγμή και την αίθουσα πολλαπλών χρήσεων, η οποία έχει μία σειρά από προβλήματα, διότι έχει παραμείνει στην κατάσταση που ήταν το 1990. Όρεξη έχουμε, ιδέες έχουμε. Οι γονείς ενδιαφέρονται, ενθουσιάζονται. Δε θα σταματήσουμε να βελτιώνουμε όσο μπορούμε τη λειτουργία του σχολείου μας».

Όπως υπογράμμισε πρόκειται για ένα έργο με σημαντικό αντίκτυπο στην περιοχή.

«Ο Σύλλογός μας είναι αγαπημένος και οι γονείς, βλέποντας ότι όσα προτείνουμε υλοποιούνται από το ΔΣ, συμμετέχουν ενεργά. Οι γονείς όταν βλέπουν κάποιο έργο συνδράμουν. Στήριξη βρήκαμε και από τη γειτονιά. Με το που γνωστοποιήσαμε την πρόθεσή μας, κάναμε λαχειοφόρο αγορά και οι γείτονες ενθουσιάστηκαν και μας στήριξαν έμπρακτα, αγοράζοντας λαχνούς. Νιώθουν πως με αυτές τις κινήσεις αναβαθμίζεται όλη η γειτονιά, όχι μόνο το ίδιο το σχολείο».

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζει η ευρύχωρη και πολύχρωμη βιβλιοθήκη του σχολείου, έργο επίσης, του ΔΣ του 101ου Δημοτικού.

«Αφού τελειώσαμε την ανακαίνιση της βιβλιοθήκης, απευθυνθήκαμε σε πάνω από 150 εκδοτικούς οίκους πανελλαδικά και σχεδόν οι μισοί ανταποκρίθηκαν πολύ θετικά. Ενίσχυσαν με βιβλία τη βιβλιοθήκη μας, η οποία σήμερα είναι από τις πιο γεμάτες σε τίτλους. Αναλάβαμε ως Σύλλογος την οργάνωσή της, σήμερα μπορεί ένας γονέας να δει από το σπίτι του όλους τους τίτλους, ποια είναι διαθέσιμα για δανεισμό, τους συγγραφείς, τις περιλήψεις τους κλπ. Υπάρχει μία καλή δραστηριότητα στο σύνολο του Συλλόγου».

Καταληκτικά τόνισε την «αναλγησία» του Υπουργείου Παιδείας, καθώς και τις προσπάθειες που γίνονται για την εύρυθμη λειτουργία του συγκροτήματος από το ΔΣ του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων.

«Δεν έχουμε μεγάλες προσδοκίες. Το Υπουργείο Παιδείας κάθε χρόνο πανηγυρίζει για το γεγονός πως υπάρχουν δάσκαλοι και βιβλία, που θα έπρεπε να είναι αυτονόητα. Αν ήμουν εγώ υπουργός θα πανηγύριζα αν ανακαίνιζα τις βιβλιοθήκες, αν έφτιαχνα τις προσόψεις των σχολείων. Και οι δάσκαλοι δυστυχώς δεν είναι αυτονόητοι, το σχολείο μας κάθε χρόνο έχει καθυστερήσεις. Τα βασικά κάνει το Υπουργείο, τα υπόλοιπα πρέπει να δρομολογηθούν από εμάς. Δε θα έπρεπε, εμείς πιέζουμε, στέλνουμε κάθε χρόνο έγγραφα για τις καθυστερήσεις. Απευθυνόμαστε πριν κάνουμε το οτιδήποτε, αλλά δεν υπάρχει ανταπόκριση, όποτε η λύση είναι να πάρεις πρωτοβουλία. Ή το αφήνεις και ρημάζει ή κάνεις κάτι. Εμείς είμαστε της λογικής να μην αφήνουμε τίποτα στην τύχη του».