Αναβαθμίζονται και εμπλουτίζονται οι σχολικές βιβλιοθήκες με 56 εκ. ευρώ από το ΕΣΠΑ

Με πρωτοβουλία της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη, σε συντονισμό με τον Αναπληρωτή Υπουργό Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών, Νίκο Παπαθανάση, ο οποίος υπέγραψε τη σχετική πράξη, εντάσσεται στο Πρόγραμμα «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή» του ΕΣΠΑ 2021-2027 η δράση «Ίδρυση, Ενίσχυση και Εμπλουτισμός Σχολικών Βιβλιοθηκών», συνολικού προϋπολογισμού 56.211.420 ευρώ.

Βασικός σκοπός της πρωτοβουλίας είναι η καλλιέργεια της συστηματικής ανάγνωσης και η ουσιαστική εξοικείωση των μαθητών με το λογοτεχνικό βιβλίο, συμβάλλοντας στη θεμελίωση μιας ισχυρής αναγνωστικής κουλτούρας στο εκπαιδευτικό περιβάλλον.

Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:

• την πρωτογενή ίδρυση 25 σχολικών βιβλιοθηκών στην προσχολική εκπαίδευση, με προμήθεια επίπλωσης, βιβλιακού υλικού και λοιπού εξοπλισμού,
• τη δημιουργία 227 νέων σχολικών βιβλιοθηκών στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, με παροχή βιβλίων, τεκμηρίων, επίπλων, ηλεκτρονικών υπολογιστών και εξειδικευμένου λογισμικού διαχείρισης,
• την υποστήριξη 400 ήδη λειτουργουσών σχολικών βιβλιοθηκών, με ανανέωση των συλλογών τους, προμήθεια Η/Υ και συστημάτων διαχείρισης,
• την περαιτέρω ενίσχυση περίπου 400 επιπλέον σχολικών βιβλιοθηκών με τεχνολογικό εξοπλισμό και λογισμικό κατάγραφής.

Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην προώθηση της φιλαναγνωσίας, καθώς το έργο προβλέπει τον εμπλουτισμό 8.143 σχολικών μονάδων με ειδικές συλλογές, οι οποίες περιλαμβάνουν 50 τίτλους βιβλίων για τα νηπιαγωγεία και έως 100 για δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια.

Με αυτόν τον τρόπο, ωφελούμενες καθίστανται όλες οι σχολικές μονάδες που συμπλήρωσαν και απέστειλαν το σχετικό ερωτηματολόγιο του Υπουργείου Παιδείας.

Έρχονται 400 εξειδικευμένοι βιβλιοθηκονόμοι στα σχολεία

Παράλληλα, το πρόγραμμα προβλέπει τη στελέχωση των σχολικών βιβλιοθηκών με 400 βιβλιοθηκονόμους, οι οποίοι θα προσληφθούν με συμβάσεις ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου. Κάθε επαγγελματίας θα έχει την ευθύνη υποστήριξης δύο έως τριών σχολικών μονάδων, συμβάλλοντας στην εύρυθμη λειτουργία τους και την αποδοτική αξιοποίηση του υλικού τους.

Στην πρώτη φάση, οι τοποθετήσεις θα γίνουν σε σχολεία που διαθέτουν ήδη εγκαταστάσεις βιβλιοθήκης, με βάση αντικειμενικά κριτήρια. Ανάμεσα σε αυτά περιλαμβάνονται η αναλογία μαθητών και βιβλιοθηκών ανά Διεύθυνση Εκπαίδευσης, η διατήρηση της λειτουργικότητας των βιβλιοθηκών που είχαν ιδρυθεί μέσω ΕΠΕΑΕΚ (Β΄ και Γ΄ ΚΠΣ) και ο όγκος των συλλογών τους.

Ψηφιακό δίκτυο Σχολικών Βιβλιοθηκών και διασύνδεση με την Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος

Κομβική δράση του έργου αποτελεί ο ψηφιακός εκσυγχρονισμός και η διασύνδεση του Δικτύου των Σχολικών Βιβλιοθηκών.

Ειδικότερα, προβλέπεται η εγκατάσταση εξειδικευμένου λογισμικού διαχείρισης συλλογών, η συγκρότηση τοπικών δικτύων Σχολικών Βιβλιοθηκών και η βιβλιοθηκονομική επεξεργασία του υλικού και η δημιουργία Εθνικού Συλλογικού Καταλόγου Σχολικών Βιβλιοθηκών.

Οι ενέργειες αυτές αποτελούν απαραίτητες προϋποθέσεις για τη διασφάλιση της σωστής λειτουργίας και της διαλειτουργικότητας των σχολικών βιβλιοθηκών πανελλαδικά.

Ταυτόχρονα, σχεδιάζεται η ένταξη και ψηφιακή σύνδεση του Δικτύου Σχολικών Βιβλιοθηκών με την Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος (ΕΒΕ) και τις Δημόσιες Βιβλιοθήκες της χώρας.

Το έργο περιλαμβάνει επίσης:

• την επιλογή και προμήθεια βιβλίων και τεκμηρίων μέσω διαγωνιστικών διαδικασιών
• την προμήθεια επίπλωσης και τεχνολογικού εξοπλισμού με αντίστοιχους διαγωνισμούς.

Για την επιλογή του υλικού ανά θεματική ενότητα, θα συγκροτηθεί «Εθνική Συντονιστική Επιτροπή Σχολικών Βιβλιοθηκών (ΕΣΕΣΒ)», η οποία θα επικουρείται από Ειδικές Επιστημονικές Επιτροπές και Θεματικούς Υπευθύνους.

Με αυτόν τον μηχανισμό διασφαλίζεται η αντικειμενικότητα και η διαφάνεια στην αξιολόγηση, καθώς και η ορθολογική κατανομή τίτλων σε εθνική κλίμακα. Η λειτουργία των επιτροπών θα διέπεται από τις αρχές της επιστημονικής εγκυρότητας, της αντιπροσωπευτικότητας και της ισόρροπης συμμετοχής.